• Aktualności

  • Aktualności

            • Wiosno, witaj w naszej szkole!

            • 16

              W tym roku nadejście wiosny widać było gołym okiem. Pierwszy dzień wiosny był ciepły i pełen słońca. W naszej szkole też zrobiło się wiosennie. Na korytarzach tym razem królował kolor zielony. W klasach pojawiły się wiosenne dekoracje. Uczniowie wspólnie z wychowawcami uczestniczyli w symbolicznym pochodzie w którym pożegnaliśmy zimę i przywitaliśmy wiosnę.

              Był to bardzo miły i radosny dla nas dzień. Bardzo dziękujemy wszystkim Uczniom oraz Wychowawcom i Dyrekcji za pomoc i zaangażowanie podczas uroczystości.

                                                                                   Opiekunowie Szkolnego Koła Wlontariatu

            • 21 marca DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI

            • 4

              21 marca to Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa, którego symbolem stały się kolorowe, nie do pary skarpetki. To święto jest obchodzone od roku 2006. Nasza szkoła wzięła udział                                                    w tym wyjątkowym wydarzeniu solidaryzując się z osobami z trisomią. W poszczególnych oddziałach i klasach  przeprowadzono lekcje na temat różnorodności, przedstawiono prezentacje na temat Zespołu Downa. Uczestnicy wykonali piękne plakaty, a podczas ich tworzenia dużo rozmawialiśmy o potrzebie akceptacji i tolerancji.

              Dziękujemy Uczniom za zaangażowanie podczas zajęć, które przebiegały w miłej, pełnej empatii atmosferze.

              Katarzyna Gotowiec, Katarzyna Kopeć

            • „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW”

            • 76

              Nasza szkoła jest jedną z 1500 placówek, które przystąpiły do program profilaktycznego „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW”. Program ten (zainicjowany przez Fundację UNAWEZA) został opracowany przez grono specjalistów z dziedziny pedagogiki, edukacji, psychologii czy higieny cyfrowej- zarówno przy udziale praktyków, jak i pracowników naukowych. Celem programu jest normalizowanie rozmów o zdrowiu psychicznym, rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych i samoświadomości wśród dzieci i młodzieży, a także wyposażenie uczniów w narzędzia do otrzymania wsparcia.

              Pierwsze półrocze za nami a więc czas na podsumowanie. Do tej pory zrealizowaliśmy 4 lekcje dostosowane do różnych grup wiekowych: klasy I-III, IV-VI, VII-VIII. Lekcje odbywały się raz w miesiącu w każdej z klas.

              Tematy lekcji:

              1. Poczuj emocje.
              2. Nazwij potrzeby.
              3. Moje granice.
              4. Potrzebuje pomocy. Jak to zakomunikować?

              Lekcje poprowadzone według otrzymanych scenariuszy, stanowiły bardzo spójny i rzetelny cykl zajęć.

              Przedstawiamy krótką fotorelację z realizacji i przygotowujemy się na kolejne półrocze. Tym razem będziemy rozmawiać o higienie cyfrowej i bezpieczeństwie w sieci.

              Jednocześnie chcemy też zaznaczyć, że „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW” stanowi pomoc i wsparcie nie tylko dla uczniów i nauczycieli ale także dla rodziców. Wstawiamy link do nagrania, z którego dowiedzą się Państwo, jak program może wesprzeć Was- rodziców.  Zachęcamy do obejrzenia!

              https://www.youtube.com/watch?v=jLKe-1px4Z8

               

              Sylwia Sajnog

              https://www.youtube.com/watch?v=jLKe-1px4Z8

            • „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW”

            • W tym roku nasza szkoła przystąpiła do programu profilaktycznego „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW”. Celem programu jest wsparcie dzieci i młodzieży, a także nauczycieli i nauczycielek w działaniach z obszaru profilaktyki zdrowia psychicznego. Lekcje będą prowadzone według określonych scenariuszy (8 scenariuszy- po 4 na semestr) zawierające ćwiczenia i karty pracy, których zadaniem jest otwarta rozmowa o zdrowiu psychicznym. Tematy, które będą podjęte w ramach programu to: pierwsza pomoc psychologiczna (PPP) w I półroczu oraz higiena cyfrowa i bezpieczeństwo w sieci w II półroczu.

            • KONKURS ORTOGRAFICZNY

            • KONKURS ORTOGRAFICZNY

              5 marca 2024 r. uczniowie Szkoły Podstawowej w Adelinie wzięli udział w VII Gminnym Konkursie Ortograficznym „Dyktando 2024”, który odbył się w Zespole Szkolno- Przedszkolnym w Zabrodziu.

              W kategorii A

              Franciszek Stadnik kl.V, Alicja Danielska kl.VI , Wiktoria Ołdak kl.VI

              W kategorii B

              Gabriela Świętoń kl.VII, Nikola Torbińska kl.VII ,Sebastian Michalik kl.VIII

              Celem konkursu było promowanie umiejętności w zakresie stosowania zasad ortograficznych, interpunkcyjnych i gramatycznych języka polskiego. Do konkursu przystąpiło 18 uczniów ze szkół podstawowych w Adelinie, Dębinkach i Zabrodziu w kategoriach kl.IV-VI i VII-VIII.

              Tekst dyktanda nie sprawił uczniom większych problemów. Prace sprawdziła komisja w składzie :p.Mariola Bogdanowicz, p.Agnieszka Morka, p.Ewa Strzelczyk i p.Aleksandra Styczek. Wśród laureatów i wyróżnionych znaleźli się uczniowie naszej szkoły:

              Franciszek Stadnik- wyróżnienie

              Gabriela Świętoń -III miejsce

              Sebastian Michalik- wyróżnienie

              Uczniowie otrzymali z rąk Pani Dyrektor Aliny Gotowiec dyplomy i nagrody książkowe ufundowane przez Wójta Gminy Zabrodzie Pana Krzysztofa Jezierskiego.

              Laureaci eliminacji gminnych w kategorii B zostali zakwalifikowani do Konkursu Ortograficznego „Wyszkowskie Dyktando”, etap wojewódzki, które odbędzie się 11 kwietnia o godz.12.oo.

            • Gminny konkurs recytatorski „Warszawska Syrenka”.

            • 2

              18.03.24r. w Gminnym Ośrodku Kultury w Zabrodziu odbył się kolejny etap konkursu recytatorskiego. Naszą szkolę dumnie reprezentowały trzy uczennice: z klasy II- Julia Owsianko i Dominika Borowska oraz Lilianna Adamczuk z klasy I, która otrzymała wyróżnienie.

              Serdecznie gratulujemy

              Katarzyna Kopeć

            • Konkurs recytatorski „ Warszawska Syrenka”

            • 3

              W czwartek 7 marca odbyły się w naszej szkole eliminacje do 47 edycji konkursu recytatorskiego “Warszawska Syrenka”.  Wszyscy zaprezentowali się wspaniale. Konkurs ujawnił talenty deklamatorskie naszych uczniów z klas I i II oraz spopularyzował wśród dzieci piękno polskiej poezji. W tegorocznej edycji swoje zdolności recytatorskie zaprezentowało 7 uczniów .

              Komisja w składzie:

              Adam Bogdanowicz

              Katarzyna Gotowiec

              Katarzyna Kopeć

              Wyłoniła następujących uczestników:

                                       I miejsce Lilianna Adamczuk klasa I

                                       II miejsce Julia Owsianko klasa II

                                       III miejsce Dominika Borowska klasa II

              Wyżej wymienione uczennice będą reprezentować szkołę na etapie gminnym. Gratulujemy!

              Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom, ich rodzicom i nauczycielom za zaangażowanie w to artystyczne przedsięwzięcie.

              Katarzyna Kopeć

              Katarzyna Piotrowska

            • Dnia 06 marca uczniowie z klasy IV i V po raz kolejny odwiedziły Muzeum Cypriana Norwida w Dębinkach

            • 29

              Dnia 06 marca uczniowie z klasy IV i V po raz kolejny odwiedziły MuzeumCypriana Norwida w Dębinkach, gdzie tym razem uczestniczyły wwarsztatach wielkanocnych.W pierwszej części spotkania uczniowie rozmawiali o tradycjach izwyczajach wielkanocnych dawniej i dziś. Następnie w częścipraktycznej własnoręcznie wykonali palmy wielkanocne.Po warsztatach uczniowie mieli okazję obejrzeć wystawę obrazów iikon ks. Łukasza Krawczyka pt. ,,Bo piękno na to jest, byzachwycało''.To był radosny dzień, pełen wrażeń zmysłowych.

            • BAL KARNAWAŁOWY W NASZEJ SZKOLE

            • 46

              ,,Kolorową maskę weź, baw się z nami jeśli chcesz! W karnawale, w karnawale przystrojone wszystkie sale. Dookoła przebierańcy, każdy skacze, każdy tańczy. Kolorową maskę weź, baw się                z nami jeśli chcesz!"

              13 lutego2024 r. w naszej szkole odbył się bal karnawałowy. Był to dzień niecierpliwie wyczekiwany przez uczniów. Tego dnia sala gimnastyczna zamieniła się w piękną salę balową. Dzięki pomocy nauczycieli salę przyozdobiły różnokolorowe łańcuchy, serpentyny, balony. Zjawiskowy wygląd, wprowadził uczniów w wesoły nastrój i zachęcił do wspólnej zabawy. Dzieci przebrane w kolorowe stroje, własnoręcznie przygotowane maski i kotyliony, bawiły się wyśmienicie przy dźwiękach muzyki! Zabawę urozmaiciły ciekawe konkursy i zabawy prowadzone przez animatora. Dodatkowo członkowie koła wolontariatu zorganizowali kawiarenkę z pysznościami przygotowanymi przez rodziców.

            • Klasowy seans filmowy klasy II

            • Podsumowaniem zdobytej wcześniej  na lekcjach wiedzy o kinie było wspólne obejrzenie filmu pt. „ Wonka”. To Pełna śmiechu i wzruszeń historia młodego Willy'ego Wonki, który pragnie zostać najlepszym wytwórcą czekolady na świecie. To film o potędze marzeń i przyjaźni Jak przystało na prawdziwe kino był  popcorn , sok i woda smakowa ufundowane przez Klasową  Radę Rodziców.  Bardzo dziękujemy.

              Taka szkoła jest super -:)

              Katarzyna Piotrowska

              Katarzyna Kopeć

            • Zarządzenie Dyrektora!

            • Regulamin korzystania ze stołóki szkolnej razem z deklaracją, którą należy wypełnic znajdują sie w zakładce "Dokumenty" - "Dokumenty do pobrania".

            • Uwaga konkurs!

            • Szczegoły konkursu, regulamin, karty zgloszenia dostepne w zakladce "szkoła-konkursy". zapraszamy do udziału.

            • LABORATORIUM PRZYSZŁOŚCI.

            • 11

              Na zajęciach rozwijających zainteresowania uczniowie klasy VI poznają możliwości wykonywania własnych projektów modeli 3D używając programu autodesk tinkecard.

              Urządzenia, które szkoła pozyskała w ramach programu Laboratorium Przyszłości, są na bieżąco wykorzystywane w codziennych zajęciach, pomagają uwiecznić uroczystości i imprezy organizowane w szkole i poza nią.

  • Nasze media społecznościowe

  • Galeria zdjęć

    • brak danych